Politiutdanning i Norge : fra konstabelkurs til bachelorutdanning

Abstract

I denne rapporten belyses polititjenestemennenes utdanningshistorie. Rapporten legger vekt på å beskrive den formelle utdanningen i lys av utviklingen i samfunnet og politirollen generelt samt høgere utdanning generelt. I arbeidet har følgende spørsmål stått sentralt: (1) Hvordan har polititjenestemennenes formelle kunnskapsgrunnlag utviklet seg fra opprettelsen av det moderne politi i 1859 frem til i dag? Hva har vært utdanningens innhold? (2) Hva har vært drivkreftene for de endringene som er foretatt, og hvem har vært aktører i prosessen?